)师：诗人用“长”、“飞”、“拂”、“醉”把明媚的春天写活了，沉醉在这美好的春光里突然，“噢——”一阵欢呼声打破了春天的宁静，原来是------2学习三、四两行诗句四人一小组读这两行诗句，读完后互相讨论：读了之后，讨论：孩子们是怎样放风筝的指名朗读老师相机指导男女比赛读小组派代表说说(欢快的孩子们跑着、跳着，露出一张张天真、活泼的笑脸“快快”一个扎小辫的孩子高高地举着一只五颜六色的鹰形风筝，跳着、叫着，一边跑一边放线只见风筝在孩子的牵引下越飞越高，在蔚蓝的天空中舞动，似乎在与云朵比高不一会儿，天空中陆续飞起了许多纸风筝在高高的云层中，各式各样的风筝似乎活了，纷纷炫耀着自己的美丽)3请同学们把整首诗有感情地朗读，再背诵

(二)初读课文1、轻声自由读三遍，借助汉语拼音读准字音2、同桌互相读，帮助纠正字音3、指名读，评议4、全班齐读(三)了解课文内容1、画卷是什么意思2、为什么说秋天是多彩的画卷请同学们读一读课文3、结合生活实际，替换词语，理解课文意思①“千姿百态”的菊花②“随风飞舞”的落叶4、请同学们想一想，秋天还有哪些景物、什么样、什么颜色5、你们知道为什么说“秋天是多彩的画卷”吗体会秋天的魅力6、齐读课文(四)学习生字1、学生读一读前六个词组2、我们先学习本课中的四个生字，你是怎样记住这几个字的和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的(1)借助拼音读准字音(2)说说结构记字形全班交流(1)识字方法：结构识字：左右结构：凉上下结构：姿加一加的方法：白——百京——凉(2)教师指导：卷：上面的“长撇”要出头，下面是“弯耳底”(“人”的变形，义符，弯、曲的意思)(3)组词

为减少阻力，收手的阻力面越小越好，动作不要太快收手时，大臂不动，只用小臂贴近腹部向前移动另外，需注意配合脚部动作，收腿时，髋关节屈得较少，蹬水较向后，避免身体浮起转身技巧：在游近池边时，两腿弯曲收向腹部，立刻放开左手，借右手轻推池壁的动作，使身体和头斜着快速地向左后方转动，同时左手在腹前压水，以保持身体的平衡转身时，头应稍高出水面，以便保证上身成纵轴旋转，并进行呼吸三、游泳必须知道的几个注意事项 1、忌饭前饭后游泳：空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象2、忌剧烈运动后游泳：剧烈运动后马上游泳，会使心脏加重负担;体温的急剧下降，会抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等

审美活动最基本的动力是情感从本质上来说，美是情感的对象化这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感这里说的对象，有两种形态：一是原生形态即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体，从而成为审美对象二是自创形态即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体这种情况在艺术创作中居多以上两种情况都可以说是情感造形情感造形的产物就是情象情象是美的基础形态凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有

• ·龙虾里面绿色的东西能吃吗 清洗小龙虾需要放盐吗
• ·全国262名青少年运动员在京竞技短道速滑
• ·荔枝的品种有哪些及什么荔枝品种最好吃
• ·俄称击退乌军攻击 乌称在巴赫穆特推进
• ·孕妇可以吃芹菜吗？可吃到很多好处，稳定血压
• ·张福海：《决定》从4个方面对坚定走好中国特色反腐败之路作出部署
• ·淀粉老化的四种现象
• ·坦桑尼亚中华总商会名誉会长黄再胜：侨企架桥中外 助中企出海稳落地
• ·舌组词（舌怎么组词）
• ·海参的功效 吃海参的好处
• ·国家电网：168项迎峰度夏重点工程正在加快建设
• ·吃苹果也分时候？哪个时间段吃效果好，这几类人暂时别吃了
• ·枸杞子泡水喝的功效
• ·身体有5个异常表现，或是鼻咽癌的早期症状，不能拖
• ·金饰价格集体跌破1300元，年内大跌430元！
• ·感冒能吃鸡蛋吗